Публикации по теме «УМК Л. Л. Босовой» (561-580)

Контрольная работа для 10 класса (тема "Логика")

Программа разработана на основе примерной программы основного общего образования по дисциплине «Информатика и ИКТ» и Программа для основной школы: 7-9 классы. Босова Л. Л., Босова А. Ю. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.

Технологическая карта урока информатики в 5 классе.

Этот урок по информатике проходил в коррекционном 9-м классе. Задачи коррекционные и развивающие: - активизировать мыслительную деятельность (развитие процессов анализа, синтеза, обобщения, классификации); - учить наблюдать, выделять главное, ориентироваться в ситуации, усматривать связи и отношения между объектами; - обогащать активный и пассивный словарь, формировать грамматический строй речи; - развивать анализаторы (кинестетический, слуховой, зрительный).

Кр для 8 класса

Комбинированный урок, состоит из двух уроков ИЗО и информатики.

Урок изучения нового материала, соответствующий требованиям ФГОС.

Подробный план урока информатики в 5 классе, ФГОС

Задание к уроку по теме "В мире кодов" для 5 класса. Ученику необходимо раскодировать представленный на карточке текст.

План урока.

Урок является первой частью парного урока с иностранным языком. Материал урока опирается на литературные произведения - сказки. В процессе решения заданий, ребята вспоминают определение «Понятие - это», что представляет собой содержание и объем понятия, выполняют задания на выстраивание алгоритма действий, читая сказочные произведения, находят слова-синонимы и выстраивают отношения понятий, решают математические головоломки на закономерности, используя подсказки в решении головоломок на английском языке. В одном из заданий для анализа сказки используются карты креативности Проппа.

Урок по информатике.

Веб-квест разработан для 15-минутной игры на уроке (возможно, посвященном юбилею таблицы в 2019 году) Разработаны 2 уровня заданий - 5-7 классы и 8-9. Задания логические, ребусы, кроссворды, игры с компьютером...В разработке квеста помогали старшеклассники. После выполнения задания ребенок должен назвать капитану команды букву. Из этих букв за короткое время нужно сложить слово - 5-7 класс слово "пластмасса", 8-9 класс - слово ""экспертиза. Во время игры был установлен жесткий лемит - 15 минут. Дети выполнили все требования. На 10 ПК выполнялось по одной задаче. Выход в интернет нужен.

Работа представлена в 2-х вариантах, работа рассчитана на 25-30 минут.

В работе представлен текст и образец практической работы на указанную тему. Данная практическая работа ориентирована на занятия в рамках внеурочной деятельности по информатике в 6 классе.

Веб-квест - отличное место для создания условия формирования знаний и умений по любой теме. Наша тема «Технологические приемы обработки текстового документа (в целом) - буклета». Изучая материалы в игровой форме, кадеты получили возможность интересно и увлекательно самостоятельно изучить незнакомый программный продукт Pablisher, познакомиться с интересным материалом предстоящей Универсиады в городе Красноярске, узнать немного из истории города Енисейска.

Самостоятельная работа по теме "Логика", 8 класс, ФГОС.

Контрольная работа выполнена в форме квеста. По итогам выполнения заданий кадеты получают слово на английском языке, имеющее отношение к изучаемым темам, значение которого нужно узнать с помощью поиска в Интернете, т.е. мало решить задачу, нужно получить ключевое слово, которое детям незнакомо. Как правило, в течении урока, можно менять ключевые слова, чтобы группа не знала, какие слова им нужно будет искать (что и делается на перемене).

Урок построен на основе системно - деятельностного подхода в соответствии с требованиями ФГОС. В состав разработки входит презентация, конспект, дидактические материалы. На уроке учащиеся проводят самооценку, оформляют результаты работы с помощью рисунков.

Рабочая программа УМК Босова.